MŠ NEHVIZDY - HMOTOVÁ STUDIE

Městys Nehvizdy je velmi rapidně rozvíjející se obec, nacházející se těsně za hranicí Prahy. Atraktivita obce bude v blízké budoucnosti zvýšena výstavbou silničního obchvatu a stanice vysokorychlostní dráhy Praha – Východ.

Uvažovaný pozemek mateřské školy tvoří poslední nezastavěnou část sportovního areálu, ve kterém jsou umístěna fotbalová, tenisová a další hřiště a sportoviště.

Z hlediska funkce jakékoliv obce je vhodné mateřské školy navrhovat s podstatně menší kapacitou a ve větším počtu tak, aby byly v docházkové vzdálenosti všech obytných celků. V průběhu zpracování studie jsme na tuto skutečnost upozornili, nicméně zadání bylo dáno a my se snažili vytvořit provoz tak, aby nevznikla uniformní pavilonová školka, známá ze sídlišť 70. A 80. Let.

Záměrem bylo vytvořit maximálně provozně univerzální budovu, ve které mohou jednotlivé třídy fungovat buď nezávisle, odděleně od zbytku provozu, nebo děti nechat veškeré prostory ve větší či menší míře sdílet. Základní jednotky (třídy) se spojují do větších dvojtřídních celků společnou šatnou a jídelnou, následně jsou spojeny centrálním společným prostorem, kde mohou probíhat aktivity nezávisle na rozdělení dětí do tříd či věkových skupin.
Jednotlivé prostory se mohou, v závislosti na požadované univerzalitě provozu s důrazem na proveditelnost požárních úseků, libovolně spojovat a rozdělovat. V celé budově funguje dostředná hierarchie sdílení prostoru - v centru je společný prostor s širokým pobytovým schodištěm, na okrajích jsou soukromé homespace.
Budova je rozdělena na 3 části, každá část má ze zahrady vlastní vstup s výtahem sloužící pro rodiče s dětmi. Tato 3 křídla obklopují centrální venkovní prostor - dvůr. V patře je nad dvorem umístěn ochoz - venkovní lávka, sloužící jako částečné zastřešení dvora, terasa pro třídy v patře a úniková cesta zakončená venkovním pobytovým schodištěm.

Zahrada je neformálně rozdělena na jednotlivá menší hřiště, každé pro jednu třídu, která mohou být, stejně jako vnitřní prostory, v případě potřeby sdílena.

Budova je navržena tak, aby bylo možné ji realizovat postupně ve dvou až třech etapách.

Tato hmotová ověřovací studie neřeší podobu objektu. Navržený tvar vychází především z vnitřního a vnějšího provozu. Přesná podoba, proporce a použité materiály budou předmětem další fáze - navazující studie. Smyslem návrhu bylo ověření vazeb stavby na okolí a stanovení základní koncepce organizace vnitřního provozu mateřské školy, která je přenositelná, i pokud by se stavba nacházela na jiném pozemku.

Vzhledem ke stále se zpřísňující legislativě uvažujeme použití tepelných čerpadel země - voda v kombinaci s fotovoltaickými panely umístěnými na ploché střeše. Médium z čerpadel bude přes výměník ohřívat vodu v systému podlahového vytápění.